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sábado, 2 de octubre de 2010

Educared

Así se encuentra la raíz de la educación misma, como manifestación exclusivamente humana. Vale decir, en la inconclusión de los hombres y en la conciencia que de ella tienen. De ahí que sea la educación un quehacer permanente. Permanente en razón de la inconclusión de los hombres y del devenir de la realidad. De esta manera, la educación se rehace constantemente en la praxis. Para ser, tiene que estar siendo (Paulo Freire, 1970)


.http://www.educared.org.ar/infanciaenred/antesdeayer/index.php?q=node/126

Entorno social y educación

http://www.entornosocial.es/content/view/104/48/

alfabetización adolescentes

http://www.waece.org/lectoescritura/lecto/index.php

Alfabetizacion para adolescentes

http://www.cuadernointercultural.com/materiales/lectura/grafomotricidad/